Английский язык 2 класс рабочая тетрадь Афанасьева Step 39 Номер 3

Ответы к контрольной работе №3, уроки 15-21

Вариант 1

1. Вставь в слова пропущенные буквы, чтобы закончить подписи к картинкам.

Ответ:

2. Соедини картинки и подписи к ним.

Ответ:

3. Допиши имена людей.

Ответ:

4. Соедини вопросы и ответы на них.

Ответ:

5. Составь диалог из данных фраз, для этого пронумеруй реплики в нужном порядке.

Ответ:

Вариант 2

1. Вставь в слова пропущенные буквы, чтобы закончить подписи к картинкам.

Ответ:

2. Соедини картинки и подписи к ним.

Ответ:

3. Допиши имена людей.

Ответ:

4. Соедини вопросы и ответы на них.

Ответ:

5. Составь диалог из данных фраз, для этого пронумеруй реплики в нужном порядке.

Ответ:

Вариант 3

1. Вставь в слова пропущенные буквы, чтобы закончить подписи к картинкам.

Ответ:

2. Соедини картинки и подписи к ним.

Ответ:

3. Допиши имена людей.

Ответ:

4. Соедини вопросы и ответы на них.

Ответ:

5. Составь диалог из данных фраз, для этого пронумеруй реплики в нужном порядке.

Ответ:

Ответы к контрольной работе №7, уроки 36-42

Вариант 1

1. Выбери и отметь галочкой подписи к этим картинкам.

Ответ:

2. Совмести части слов в двух колонках, чтобы получились названия городов. Напиши эти названия.

Ответ:

3. Чтобы заполнить таблицу, впиши в неё недостающие слова.

Ответ:

4. В следующих предложениях замени имена людей и название города местоимениями.

Ответ:

5. В следующих предложениях выбери и обведи нужную форму глагола «быть» — am, is или are.

Ответ:

Вариант 2

1. Выбери и отметь галочкой подписи к этим картинкам.

Ответ:

2. Совмести части слов в двух колонках, чтобы получились названия городов. Напиши эти названия.

Ответ:

3. Чтобы заполнить таблицу, впиши в неё недостающие слова.

Ответ:

4. В следующих предложениях замени имена людей и название города местоимениями.

Ответ:

5. В следующих предложениях выбери и обведи нужную форму глагола «быть» — am, is или are.

Ответ:

Вариант 3

1. Выбери и отметь галочкой подписи к этим картинкам.

Ответ:

2. Совмести части слов в двух колонках, чтобы получились названия городов. Напиши эти названия.

Ответ:

3. Чтобы заполнить таблицу, впиши в неё недостающие слова.

Ответ:

4. В следующих предложениях замени имена людей и название города местоимениями.

Ответ:

5. В следующих предложениях выбери и обведи нужную форму глагола «быть» — am, is или are.

Ответ:

Ответы к контрольной работе №4, уроки 22-28

Вариант 1

1. Напиши, что изображено на картинках.

Ответ:

2. Посмотри на картинки и допиши предложения.

Можно придумать и другие ответы.

Ответ: 

3. Напиши, какого цвета или размера эти животные.

Ответ:

4. Напиши, кто из этих персонажей грустный, счастливый, смешной, плохой.

Ответ:

5. Посмотри на картинки и напиши ответы на эти вопросы.

Ответ:

Вариант 2

1. Напиши, что изображено на картинках.

Ответ:

2. Посмотри на картинки и допиши предложения.

Ответ: Ты можешь выбрать ответ самостоятельно.

3. Напиши, какого цвета или размера эти животные.

Ответ:

4. Напиши, кто из этих персонажей грустный, счастливый, плохой, хороший.

Ответ:

5. Посмотри на картинки и напиши ответы на эти вопросы.

Ответ:

Вариант 3

1. Напиши, что изображено на картинках.

Ответ:

2. Посмотри на картинки и допиши предложения.

Можно придумать разные ответы.

Ответ: 

3. Напиши, какого цвета или размера эти животные.

Ответ:

4. Напиши, кто из этих персонажей грустный, счастливый, хороший, плохой.

Ответ:

5. Посмотри на картинки и напиши ответы на эти вопросы.

Ответ:

Ответы к контрольной работе №10, уроки 57-63

Вариант 1

1. Сделай подписи к этим картинкам

Ответ:

2. Посмотри на картинку и напиши ответы на эти вопросы.

Ответ:

3. Допиши предложения, вставив в них нужные местоимения из рамки.

Ответ:

4. Используй глаголы из рамки, чтобы закончить предложения.

Ответ:

5. Составь из этих слов предложения и напиши их

Обрати внимание на знаки препинания в конце строчек

Ответ:

Вариант 2

1. Сделай подписи к этим картинкам

Ответ:

2. Посмотри на картинку и напиши ответы на эти вопросы.

Ответ:

3. Допиши предложения, вставив в них нужные местоимения из рамки.

Ответ:

4. Используй глаголы из рамки, чтобы закончить предложения.

Ответ:

5. Составь из этих слов предложения и напиши их

Обрати внимание на знаки препинания в конце строчек

Ответ:

Вариант 3

1. Сделай подписи к этим картинкам

Ответ:

2. Посмотри на картинку и напиши ответы на эти вопросы.

Ответ:

3. Допиши предложения, вставив в них нужные местоимения из рамки.

Ответ:

4. Используй глаголы из рамки, чтобы закончить предложения.

Ответ:

5. Составь из этих слов предложения и напиши их

Обрати внимание на знаки препинания в конце строчек

Ответ:

Ответы к контрольной работе №6, уроки 29-35

Вариант 1

1. Сделай подписи к этим картинкам.

Ответ:

2. Соедини фразы с соответствующими картинками.

Ответ:

3. Соедини английские и русские слова.

Ответ:

4. Допиши вопросы, добавив к ним слова What или Who.

Ответ:

5. Напиши ответы на следующие вопросы.

Ответ:

6. Чтобы закончить предложения, впиши в них артикль а или an.

Ответ:

Вариант 2

1. Сделай подписи к этим картинкам.

Ответ:

2. Соедини фразы с соответствующими картинками.

Ответ:

3. Соедини английские и русские слова.

Ответ:

4. Допиши вопросы, добавив к ним слова What или Who.

Ответ:

5. Напиши ответы на следующие вопросы.

Ответ:

6. Чтобы закончить предложения, впиши в них артикль а или an.

Ответ:

Вариант 3

1. Сделай подписи к этим картинкам.

Ответ:

2. Соедини фразы с соответствующими картинками.

Ответ:

3. Соедини английские и русские слова.

Ответ:

4. Допиши вопросы, добавив к ним слова What или Who.

Ответ:

5. Напиши ответы на следующие вопросы.

Ответ:

6. Чтобы закончить предложения, впиши в них артикль а или an.

Ответ:

Годовая контрольная работа, уроки 1-63

Вариант 1

1. Соедини вопросы и ответы на них.

Ответ:

2. Впиши в предложения нужные формы — am, is или are, чтобы закончить текст.

Ответ:

3. Выбери и отметь галочкой правильные подписи к этим картинкам.

Ответ:

4. Выбери и отметь галочкой правильный ответ а или b.

Ответ:

5. Расставь слова так, чтобы получились законченные предложения. Напиши их

Обрати внимание на знаки препинания в конце строчек

Ответ:

Вариант 2

1. Соедини вопросы и ответы на них.

Ответ:

2. Впиши в предложения нужные формы — am, is или are, чтобы закончить текст.

Ответ:

3. Выбери и отметь галочкой правильные подписи к этим картинкам.

Ответ:

4. Выбери и отметь галочкой правильный ответ а или b.

Ответ:

5. Расставь слова так, чтобы получились законченные предложения. Напиши их

Обрати внимание на знаки препинания в конце строчек

Ответ:

Вариант 3

1. Соедини вопросы и ответы на них.

Ответ:

2. Впиши в предложения нужные формы — am, is или are, чтобы закончить текст.

Ответ:

3. Выбери и отметь галочкой правильные подписи к этим картинкам.

Ответ:

4. Выбери и отметь галочкой правильный ответ а или b.

Ответ:

5. Расставь слова так, чтобы получились законченные предложения. Напиши их

Обрати внимание на знаки препинания в конце строчек

Ответ:

Ответы к контрольной работе №9, уроки 50-56

Вариант 1

1. Выбери и отметь галочкой правильные подписи к этим картинкам.

Ответ:

2. Напиши слова из рамки на соответствующих линейках в зависимости от произношения окончания множественного числа.

Ответ:

3. Напиши ответы на следующие вопросы. Если твой ответ отрицательный, напиши, что изображено на картинке.

Ответ:

4. Напиши, что нравится братьям по имени Дэн (Dan) и Роб (Rob).

Контрольная работа. Rainbow English 2. Урок 50-56. Вариант 1

Ответ:

5. Чтобы закончить предложения, впиши в них необходимые предлоги.

Ответ:

Вариант 2

1. Выбери и отметь галочкой правильные подписи к этим картинкам.

Ответ:

2. Напиши слова из рамки на соответствующих линейках в зависимости от произношения окончания множественного числа.

Ответ:

3. Напиши ответы на следующие вопросы. Если твой ответ отрицательный, напиши, что изображено на картинке.

Ответ:

4. Напиши, что нравится сёстрам по имени Джейн (Jane) и Сью (Sue).

Ответ:

5. Чтобы закончить предложения, впиши в них необходимые предлоги.

Ответ:

Вариант 3

1. Выбери и отметь галочкой правильные подписи к этим картинкам.

Ответ:

2. Напиши слова из рамки на соответствующих линейках в зависимости от произношения окончания множественного числа.

Ответ:

3. Напиши ответы на следующие вопросы. Если твой ответ отрицательный, напиши, что изображено на картинке.

Ответ:

4. Напиши, что нравится сёстрам по имени Кейт (Kate) и Полли (Polly).

Ответ:

5. Чтобы закончить предложения, впиши в них необходимые предлоги.

Ответ:

Ответы к контрольной работе №2, уроки 8-14

Вариант 1

1. Соедини слова с соответствующими картинками.

Ответ:

2. Выбери и отметь галочкой правильные подписи к картинкам.

Ответ:

3. Прочитай предложения и отметь галочкой правильный ответ — а или b.

Ответ: 

4. Выпиши из рамки слова, которые обозначают цифры.

Ответ:

5. Напиши, что ты видишь на этих картинках.

Ответ:

Вариант 2

1. Соедини слова с соответствующими картинками.

Ответ:

2. Выбери и отметь галочкой правильные подписи к картинкам.

Ответ:

3. Прочитай предложения и отметь галочкой правильный ответ — а или b.

Ответ:

4. Выпиши из рамки слова, которые обозначают животных.

Ответ:

5. Напиши, что ты видишь на этих картинках.

Ответ:

Вариант 3

1. Соедини слова с соответствующими картинками.

Ответ:

2. Выбери и отметь галочкой правильные подписи к картинкам.

Ответ:

3. Прочитай предложения и отметь галочкой правильный ответ — а или b.

Ответ: 

4. Выпиши из рамки слова, которые обозначают еду и напитки.

Ответ:

5. Напиши, что ты видишь на этих картинках.

Ответ:

Ответы к полугодовой контрольной работе, уроки 1-28

Вариант 1

1. Посмотри на картинки и ответь на вопросы

Ответ:

2. Сделай подписи к этим картинкам

Ответ:

1. а match  — спичка2. а farm  — ферма3. а queen  — королева4. а cherry  — вишня5. а box — коробка

3. Расставь слова так, чтобы получились законченные фразы, и напиши их

Обрати внимание на знаки препинания в конце строчек

Ответ:

4. Прочитай предложения и отметь галочкой правильный ответ — а или b.

Ответ:

5. Сделай из одного предложения два и напиши их.

Ответ:

Вариант 2

1. Посмотри на картинки и ответь на вопросы.

Ответ:

2. Сделай подписи к этим картинкам.

Ответ:

3. Расставь слова так, чтобы получились законченные фразы, и напиши их

Обрати внимание на знаки препинания в конце строчек

Ответ:

4. Прочитай предложения и отметь галочкой правильный ответ — а или b.

Ответ: 

5. Сделай из одного предложения два и напиши их.

Ответ:

Вариант 3

1. Посмотри на картинки и ответь на вопросы.

Ответ:

2. Сделай подписи к этим картинкам.

Ответ:

3. Расставь слова так, чтобы получились законченные фразы, и напиши их

Обрати внимание на знаки препинания в конце строчек

Ответ:

4. Прочитай предложения и отметь галочкой правильный ответ — а или b.

Ответ: 

5. Сделай из одного предложения два и напиши их.

Ответ:

Ответы к контрольной работе №8, уроки 43-49

Вариант 1

1. Выбери и отметь галочкой правильные подписи к этим картинкам.

Ответ:

2. Допиши недостающие английские числительные от 1 до 12.

Ответ:

3. Посмотри на картинки и ответь на вопросы письменно.

Ответ:

4. Добавь недостающие слова в эти диалоги.

Ответ:

5. Объедини слова из рамки по смыслу и напиши их парами.

Ответ:

6. В следующих предложениях выбери и обведи правильную форму глагола «быть» — am, is или are.

Ответ:

Вариант 2

1. Выбери и отметь галочкой правильные подписи к этим картинкам.

Ответ:

2. Допиши недостающие английские числительные от 1 до 12.

Ответ:

3. Посмотри на картинки и ответь на вопросы письменно.

Ответ:

4. Добавь недостающие слова в эти диалоги.

Ответ:

5. Объедини слова из рамки по смыслу и напиши их парами.

Ответ:

6. В следующих предложениях выбери и обведи правильную форму глагола «быть» — am, is или are.

Ответ:

Вариант 3

1. Выбери и отметь галочкой правильные подписи к этим картинкам.

Ответ:

2. Допиши недостающие английские числительные от 1 до 12.

Ответ:

3. Посмотри на картинки и ответь на вопросы письменно.

Ответ:

4. Добавь недостающие слова в эти диалоги.

Ответ:

5. Объедини слова из рамки по смыслу и напиши их парами.

Ответ:

6. В следующих предложениях выбери и обведи правильную форму глагола «быть» — am, is или are.

Ответ:

Страница 63

http-equiv=»Content-Type» content=»text/html;charset=UTF-8″>cle>

Возможный ответ:My mum was born in nineteen eighty-seven.
Моя мама родилась в 1987 году.My dad was born in nineteen eighty-five.
Мой папа родился в 1985 году.My granny was born in nineteen sixty-five.
Моя бабушка родилась в 1965 году.My granddad was born in nineteen sixty-one.
Мой дедушка родился в 1961 году.My aunt was born in nineteen ninety-three.
Моя тётя родилась в 1993 году.My uncle was born in nineteen ninety-six.
Мой дядя родился в 1996 году.

Возможный ответ:I live at 29, Lenin Street, Samara.
Я живу в городе Самара, на улице Ленина, 29.

(В английском языке сперва пишут номер дома, потом улицу, потом
город).

journalist (журналист), aunt (тётя),
uncle (дядя), magazine (журнал),
newspaper (газета), address (адрес),
university (университет)

Ответ:

1. Mr. Hoffman is a writer and a journalist. He writes
   well.
   Мистер Хоффман писатель и журналист. Он хорошо пишет.
2. My father’s brother is my uncle, his sister is my
   aunt.
   Брат моего отца – мой дядя, его сестра – моя тётя.
3. After school Sally Barker would like to go to
   university. She wants to be a doctor like her
   father.
   После школы Салли Баркер хотела бы пойти в университет. Она
   хочет стать врачом, как её отец.
4. What’s your address? – I live at 7 Apple Street.
   Какой твой адрес? – Я живу на Эппл Стрит, 7.
5. My grandparents always read magazines and
   newspapers.
   Мои бабушка и дедушка всегда читают журналы и газеты.

Step 4

Аудиозапись:

My name is Fred Gibson. Меня зовут Фред Гибсон.I live in Scotland, in the city of Glasgow.
Я живу в Шотландии, в Глазго.Glasgow is an old city with beautiful squares and green
streets.
Глазго – старый город с красивыми площадями и зелёными
улицами.It is the largest city in Scotland. Это
самый большой город в Шотландии.It is a university, the university of Glasgow.
Это университет, университет Глазго.My brother is a student of this university.
Мой брат студент этого университета.I love Glasgow but I was not born here.
Я люблю Глазго, но я родился не здесь.I was born in England, in London.
Я родился в Англии, в Лондоне.My aunt Emily and my uncle George live in London.
Моя тётя Эмили и мой дядя Джордж живут в Лондоне.I often visit them.
Я часто навещаю их.My family is not large: my parents, my brother and my
granny.
Мой семья не большая: мои родители, мой брат и моя бабушка.We live at 47, High Street.
Мы живём на Хай Стрит, 47.My parents are teachers.
Мои родители – учителя.I’m a pupil and go to school.
Я ученик и хожу в школу.My interests are photography and computer.
Мои интересы – фотографирование и компьютер.

Ваш браузер не поддерживает формат данного аудиофайла.

Вопросы после текста:

1. Name? — Имя?
2. Place of birth? — Место рождения?
3. Address? — Адрес?
4. Family? — Семья?
5. Occupation? — Занятие?
6. Interests? — Интересы?
7. His home city? — Его родной город?

Ответ:

1. His name is Fred Gibson. Его зовут Фред Гибсон.
2. He was born in England, in London. Он родился в Англии,
   в Лондоне.
3. He lives at 47, High Street. Он живёт на Хай Стрит, 47.
4. He has parents, a brother and a granny. У него есть
   родители, брат и бабушка.
5. He is a pupil and goes to school. Он ученик, и он ходит
   в школу.
6. His interests are photography and computer. Его
   интересы – фотографирование и компьютер.
7. His home city is Glasgow in Scotland. Его родной город
   – Глазго в Шотландии.